Εμφάνιση ενός μόνο μηνύματος
  #1  
Παλιά 26-06-08, 09:54
Το avatar του χρήστη Xenios
Xenios Ο χρήστης Xenios δεν είναι συνδεδεμένος
Administrator
 

Τελευταία φορά Online: 12-11-16 11:12
Φύλο: Άντρας
10 χρόνια διδασκαλίας ελληνικής γλώσσας σε ομογενείς και αλλοδαπές

Την Τρίτη 10 Ιουνίου 2008, το απόγευμα, σε πανηγυρική εκδήλωση στο κεντρικό κτίριο του Λυκείου των Ελληνίδων, Δημοκρίτου 14, έγινε η Τελετή Αποφοίτησης και Απονομής Αναμνηστικών Διπλωμάτων σε ομογενείς και αλλοδαπές μαθήτριες, οι οποίες παρακολούθησαν τα μαθήματα ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού που παραδίδονται δωρεάν, από εθελόντριες καθηγήτριες του Λυκείου των Ελληνίδων στο πλαίσιο των πολλαπλών δραστηριοτήτων του Τμήματος Ιστορικού Αρχείου. Χαιρέτισε το γεγονός, με θερμά λόγια για τις απόφοιτες, η πρόεδρος του Λυκείου των Ελληνίδων κ. Ελένη Τσαλδάρη και η Εφορος του Τμήματος κ. Ελένη Μπόμπου - Πρωτοπαπά αναφέρθηκε στο ιστορικό της εξέλιξης αυτής της σημαντικής πρωτοβουλίας, που ευθυγραμμίζεται απόλυτα με την παράδοση και τους σκοπούς του Λυκείου, όπως τους είχε προσδιορίσει από το 1911 η ιδρύτρια του Λυκείου, Καλλιρρόη Παρρέν.

Για την επέτειο και τη σημασία της: με την εφετινή γιορτή αποφοίτησης και απονομής διπλωμάτων ελληνικής γλώσσας συμπληρώνονται δέκα χρόνια από τότε που το Τμήμα Ιστορικού Αρχείου δρομολόγησε τα μαθήματα αυτά, βάζοντας σε εφαρμογή την ιδέα που γεννήθηκε μέσα από την επεξεργασία αρχειακού υλικού, που αναφερόταν στην παλαιότερη εκπαιδευτική δραστηριότητα του Λυκείου.

Ηταν αρχές του 20ού αιώνα, όταν η Καλλιρρόη Παρρέν, δημοσιογράφος, εκδότρια της «Εφημερίδος των Κυριών» και πρωτοπόρος φεμινίστρια έδινε και τη μάχη κατά του γυναικείου αναλφαβητισμού. Ιδρυσε τα κυριακάτικα σχολεία, τις εσπερινές σχολές, τις επαγγελματικές σχολές που είχαν στόχο να βγάλουν τις γυναίκες από την αμάθεια, που οδηγούσε στην κοινωνικο-οικονομική καθυστέρηση και υποτίμηση.

Στα τέλη του 20ού αιώνα, το πρόβλημα του αναλφαβητισμού των γυναικών, που είχε υποχωρήσει, επανεμφανίστηκε με νέα μορφή στις αρχές του 21ου αιώνα που διανύουμε. Τα μεγάλα μεταναστευτικά ρεύματα που παρατηρούνται σε όλη την Ευρώπη έφεραν και στη δική μας χώρα το πρόβλημα στην επιφάνεια. Το Τμήμα Ιστορικού Αρχείου του Λυκείου των Ελληνίδων αποφάσισε να αναβιώσει τα μαθήματα ελληνικής γλώσσας για γυναίκες ομογενείς και αλλοδαπές που ζουν στην Ελλάδα χωρίς να γνωρίζουν ελληνικά και χωρίς τη δυνατότητα να ακολουθήσουν πρόγραμμα εγκύκλιας εκπαίδευσης λόγω οικογενειακών ή εργασιακών τους υποχρεώσεων.

Οι εγγραφές γίνονται κάθε Οκτώβριο, χωρίς επίσημα δικαιολογητικά. Συμπληρώνεται δελτίο για την προέλευσή τους, το εκπαιδευτικό τους επίπεδο και το επάγγελμά τους. Τα μαθήματα παραδίδονται στο Μέγαρο Αντωνοπούλου, Λεωφόρος Αλεξάνδρας 4, όπου στεγάζεται το Ιστορικό Αρχείο του ΛτΕ και έχουν διαμορφωθεί τρεις αίθουσες διδασκαλίας για 18 έως 24 άτομα. Λειτουργούν τμήματα αρχαρίων, μέσων και προχωρημένων, σε τέσσερα επίπεδα.

Κάθε χρόνο οι μαθήτριες που θεωρούνται αρκετά προχωρημένες προετοιμάζονται για τις εξετάσεις γλωσσικής επάρκειας, που διοργανώνει, αρχές Ιουνίου, το Διδασκαλείο Ελληνικής Γλώσσας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Το σχετικό δίπλωμα έχουν λάβει ώς τώρα 92 μαθήτριες, ενώ έχουν παρακολουθήσει τα τμήματα 1.459 μαθήτριες από 51 χώρες! Κάθε χρόνο αποφοιτούν τα δύο τρίτα των εγγεγραμμένων. Νίκη καθόλου ευκαταφρόνητη! Η διδασκαλία γίνεται από εθελόντριες καθηγήτριες, προσεκτικά επιλεγμένες, κατά κανόνα μέλη του Λυκείου. Υπεύθυνος της υλοποίησης της προσπάθειας είναι ο ιστορικός και αρχειονόμος κ. Νικόλαος Ανδριώτης, καθηγητής στο Διδασκαλείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών και συνεργάτης του Ιστορικού Αρχείου του Λυκείου. Υπεύθυνη για τη λειτουργία των μαθημάτων είναι η κ. Αννα Μιχοπούλου, ιστορικός με ειδικότητα στις Γυναικείες Σπουδές.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στο Λύκειο, στο Τμήμα Ιστορικού Αρχείου, στον καθηγητή κ. Ανδριώτη, στην ιστορικό κ. Αννα Μιχοπούλου, στη δραστήρια και προοδευτική πρόεδρο κ. Ελένη Τσαλδάρη και, βέβαια, στις εθελόντριες καθηγήτριες και στις επιμελείς μαθήτριες κάθε ηλικίας, χρώματος, καταγωγής. Με κερδισμένη σίγουρα την ελληνική γλώσσα, την κοινωνία και τον πολιτισμό μας!

Καθημερινή
__________________
όταν γράφεται η ιστορία της ζωής σου,
μην αφήνεις κανέναν να κρατάει την πένα
Απάντηση με παράθεση